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Genesis 18: 17/22 17 El Señor se decía: “¿Dejaré que Abrahán ignore lo que voy a hacer, 18 toda vez que se ha de convertir en un pueblo grande y poderoso, hasta el punto de que todas las naciones de la tierra serán bendecidas por él? 19 Yo lo he escogido para que enseñe a sus hijos y a su descendencia a mantenerse en el camino del Señor, haciendo lo que es justo y recto, de modo que se cumpla cuanto ha sido prometido a Abrahán”. 20 Así que el Señor dijo a Abrahán: — La denuncia contra Sodoma y Gomorra es tan seria y su pecado tan grave, 21 que bajaré a ver si sus acciones se corresponden con la denuncia que contra ellas ha llegado a mí. Si es o no así, lo averiguaré. 22 Los visitantes se fueron de allí y se encaminaron hacia Sodoma, pero Abrahán se quedó de pie delante del Señor. BLPH.

... de ser, manera de "vivir", carácter formado esencialmente por el modo de ser, la manera de vivir a la asiste cada ser nacido es "sometido inexorablemente" el ejemplo de los seres que pernoctan según sus egoísmos orgullosos planos de odio, pero que llegado el tiempo de la capacidad para tomar decisiones, cada uno, cada una se encuentra ante la muy seria responsabilidad, de la que resulta la definición del carácter universal, común de los seres humanos, o el carácter personal, individual indiviso e indivisible irrepetible: escenarios en que, por un lado la gente ajena a todo, ausente, dormida, la que conoce lo justo y lo injusto, el bien y el mal. se decide siempre por el mal la injusticia el pecado; en tanto las personas, despiertas vivas presentes, conocedoras del bien y el mal, de la injusticia y la justicia, siempre se deciden por la justicia, rechazan el pecado, rechazan el mal. 

Hebreos 5: 11/14 11 Nos gustaría decir mucho más sobre este tema, pero es difícil de explicar, sobre todo porque ustedes son torpes espiritualmente y tal parece que no escuchan. 12 Hace tanto que son creyentes que ya deberían estar enseñando a otros. En cambio, necesitan que alguien vuelva a enseñarles las cosas básicas de la palabra de Dios.[a] Son como niños pequeños que necesitan leche y no pueden comer alimento sólido. 13 Pues el que se alimenta de leche sigue siendo bebé y no sabe cómo hacer lo correcto. 14 El alimento sólido es para los que son maduros, los que a fuerza de práctica están capacitados para distinguir entre lo bueno y lo malo. NTV. Negrilla agregada por V.de.C.